導(dǎo)讀：中國校外教育雜志社官網(wǎng)表示這本國家一級純教育類權(quán)威期刊是國家級級別的優(yōu)質(zhì)職稱論文發(fā)表期刊，被中國知網(wǎng)和萬方還有龍源期刊網(wǎng)全文收錄，在本中國校外教育雜志社可以投稿，并且我門是(免費審稿).通過這個方式聯(lián)系李老師便可。
中國校外教育雜志2023年期刊封面圖片
中國校外教育雜志簡介：
《中國校外教育》雜志由中華全國婦女聯(lián)合會主管，中國兒童中心主辦，是經(jīng)北京市新聞出版廣電局批準的國家一級純教育類權(quán)威期刊，具有國際、國內(nèi)雙刊號面向國內(nèi)外公開發(fā)行，目前為旬刊。2013年，期刊已經(jīng)成功進入RCCSE中國核心學(xué)術(shù)期刊陣營，連續(xù)10年榮晉TOP100數(shù)字閱讀影響力期刊榜，中國知網(wǎng)、龍源期刊網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)、超星期刊網(wǎng)、中郵閱讀網(wǎng)等全文收錄。
中國校外教育雜志怎么樣?好嗎?中國校外教育期刊發(fā)表論文靠譜(可靠)嗎?
《中國校外教育》雜志是一本面向校外教育研究的綜合性理論期刊，在及時準確地宣傳中央和教育部有關(guān)校外教育方針政策及工作部署的同時，力求深度挖掘各地校外教育改革和發(fā)展的新思路、新舉措，反映廣大校外教育工作者關(guān)注的熱點、難點問題，成為全口徑了解各個時期校外教育工作方針政策、理論探索及新思維、新經(jīng)驗的重要窗口。力求高品位、大視野、多維度、深層次展現(xiàn)校外教育改革發(fā)展的理論與實踐最新成果，為廣大校外教育工作者搭建理論探索和交流的高端平臺，是校外教育工作者發(fā)表各類原創(chuàng)性的學(xué)術(shù)理論、成果綜述、評職、晉級等方面的重要陣地。這本雜志用來發(fā)表論文是很好的，給李老師投稿也很可靠。
中國校外教育雜志刊號：
國內(nèi)統(tǒng)一刊號：CN11-3173/G4；國際標準刊號：ISSN 1004-8502；郵發(fā)代號：80-351
中國校外教育雜志是假刊嗎?中國校外教育雜志正規(guī)嗎?
不是假刊，是由中華全國婦女聯(lián)合會主管，中國兒童中心主辦，是經(jīng)北京市新聞出版廣電局批準的國家一級純教育類權(quán)威期刊，具有國際、國內(nèi)雙刊號面向國內(nèi)外公開發(fā)行，目前為旬刊。所以很正規(guī)的。
中國校外教育雜志2023年期刊封面圖片
中國校外教育期刊是什么級別的期刊?國家級還是省級?被哪個網(wǎng)收錄?
是國家級級別的。不是省級的。被中國知網(wǎng)、龍源期刊網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)、超星期刊網(wǎng)、中郵閱讀網(wǎng)等全文收錄
中國校外教育雜志主要欄目：
熱點聚焦、十九大專欄、名家訪談、校外教育理論研究、媒介素養(yǎng)、德育時空、校長論壇、教研視點、教學(xué)研究、課程探索、學(xué)前教育、特殊教育、信息技術(shù)、師者心語、教學(xué)案例、教育時評
校外教育理論研究：重點內(nèi)容涵蓋(面向青少年的家庭教育、社會教育、素質(zhì)教育、藝術(shù)教育、美育教育、戲劇教育、生態(tài)教育、博物館教育、健康教育、科技教育、文學(xué)教育、愛國主義教育、安全教育等)
中國校外教育雜志投稿征稿要求：
1.來稿切忌一稿多投。自投稿之日起，如1個月內(nèi)未收到用稿通知，作者可自行處理。
2.投稿一律用電子稿件必須采用Word格式，來稿時請將本人工作單位、郵政編碼、作者姓名依次寫在文稿標題下方。請勿在文稿結(jié)尾處署名，也勿附加文稿封面，文末請附作者簡介及聯(lián)系方式。
3.論文要求選題新穎、內(nèi)容健康、觀點鮮明、資料真實，具有較強說服力和實用性。
4.來稿要求符合本刊出版宗旨，來稿確保不涉及保密、署名無爭議等，文責(zé)自負，借鑒不能超過15%。每篇論文要求必須注明：摘要、關(guān)鍵詞。
5.論文中如有計量單位，請一律采用國際標準書寫，文中盡量不要用圖表。
6.論文字數(shù)要求每版不超過2000字，兩版不超過4000字，并依次類推。本刊1.5版3000字起發(fā)。
7.文中如有參考文獻，應(yīng)依照引用的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字加方括號在右上角標出，并在文中按照引用的先后順序標注出引用參考文獻的作者名、引用文題名、出版單位以及出版日期。
8.論文發(fā)表后，每個作者贈送該期雜志一冊。
中國校外教育雜志社編輯部代理聯(lián)系方式：(版面費用咨詢處)
中國校外教育雜志2023年期刊封面圖片
本刊讀者對象：
各省市青少年宮、兒童中心、青少年活動中心、藝術(shù)館、科技館、博物館、圖書館、美術(shù)館等機構(gòu)一線教師和管理人員；高等院校、高職院校、中職院校、中學(xué)、小學(xué)、幼兒園等研究校外教育領(lǐng)域的教育工作者。
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