導讀：很多臨床醫學專業領域的醫生或者高校畢業的大學生都需要寫論文來完整直接的職稱或學業，所以今天給大家分享通用16篇的臨床醫學論文范文，希望對大家怎么寫論文有所幫助！

臨床醫學論文范文 第一篇

實習。

考研

一、臨床醫學專業實習教學的意義與目的

實習的目的是將理論知識與臨床實踐相結合的過程。

學習的目的在于應用，有了理論知識，并不等于認識了疾病，并能治療疾病，只有把學到的理論應用于臨床，用理論來指導實踐，

用實踐來檢驗理論，將理論和實踐有機的結合才能真正了解疾病，治療疾病。

這種從理論上的認識疾病到真正解決臨床實際問題的過程，就是臨床實習。

因此，作為一名實習醫生，應該把實習看成是從理論到實踐的橋梁，把自己對每一個疾病的認識看成是自己在認識論上的一次飛躍。

這樣就能不斷地激勵自己，去認識新的疾病，學到更多的治療疾病的方法。

二、本科層次臨床醫學專業學生的實習現狀

臨床醫學專業的本科學生認可實習教學是臨床醫學理論聯系實踐的重要過程，也對實習中的臨床生活充滿興趣，

也相信通過實習能夠提高臨床專業技能，也認同臨床實習能夠對將來的就業甚至就業后的工作產生積極影響。

但是，科室實習與復習考研在時間上的沖突是主要矛盾，也是不可調和的矛盾。

在學生看來，相較于專業技能，用人單位更看重的是學歷。

熟練的專業技能并不能抹平學歷劣勢所帶來的差距。

既然用人單位以學歷層次作為重要參考，那么，當務之急便是提高學歷。

實習教學所能提高的臨床技能可以以后再提高。

在這種的情況下，本科層次臨床醫學專業學生逐漸產生了“輕實習，重考研的實習態度。

在“輕實習，重考研思想的影響下，本科層次臨床醫學專業學生的實習現狀不容樂觀。

即便是在學校和醫院的嚴格要求下，許多學生還是會以考研為由，肆意脫離實習。

久而久之，導致了實習教學效果極差的現狀。

在這樣的情況下，雖然部分學生通過了研究生考試繼續深造，但是，還有很多學生既沒有考上研究生，還荒廢了實習，畢業時兩手空空，毫無收獲。

三、本科層次臨床醫學專業學生“輕實習，重考研的原因分析

目前，醫療市場對于醫學人才的需求很大。

但是，這種需求集中在鄉鎮衛生院之類的鄉鎮級基層醫療機構。

在用人單位看來，本科生與碩士生相比較，碩士生的專業基礎更扎實，專業技能更熟練，同時具備本科生所欠缺的科研能力，還能改善單位學歷構架，并且不必為此付出過多的用人成本。

對用人單位而言，選擇碩士生益處良多。

基于以上原因，醫療機構招聘醫學人才，學歷層次已成為重要指標，甚至首要指標。

縣級醫院的人員招聘，對于學歷方面的要求已經設為碩士及以上學歷。

省級、市級醫院更是將眼光放在了博士生的身上。

對臨床醫學專業的本科學生而言，本科五年畢業后，在鄉鎮參加基礎醫療工作，給自己帶來的幸福感是極低的。

以本科生身份在縣級及以上單位參加醫療工作的可能性也是極低的。

在這種情況下，絕大多數本科臨床醫學專業學生選擇了參加研究生考試，希望通過提升自身學歷來增強就業競爭力，

以此滿足醫療市場的需求，從而可以選擇一個較為理想的工作單位開展醫療工作。

四、對本科層次臨床醫學專業學生實習教學的建議

本科層次臨床醫學專業學生在實習教學過程中實習與考研的關系之所以緊張，是因為在學生看來，實習與考研之間有不可調和的矛盾。

而其矛盾在于實習的時間占用了復習考研的時間，沒有時間考研就不能提高學歷，不能提高學歷，就不能得到用人單位的青睞，就不能找到滿意的工作。

究其本質，實習與考研最重要的矛盾點在于就業，在于實習效果與考研成績誰是招聘單位招聘人才的首要條件。

如果按照目前實習教學運行現狀繼續發展，實習教學將名存實亡，本科階段實習教學安排，將淪為本科層次臨床醫學專業學生復習考研的偽裝，不再具備其原本目的與意義。

那么在我看來，本科層次的實習教學是極其重要的，是不可替代的。

如果縱容現狀發展，只會形成惡性循環，專業人才為了就業而不斷提高學歷，不斷增加教育成本。

長此以往，終有一日研究生會越來越多，變得不再能夠滿足用人市場的需求，到了那一天，是不是又要去讀博士? 在我看來，對于教學管理者來說，“重考研，輕實習就是撿了芝麻丟了西瓜。

作為臨床醫學專業本科階段的教學管理者，要嚴格把關本科層次臨床醫學專業教學質量，

不斷提高本科層次臨床醫學專業教學質量，針對市場需求，全方位提高本科層次臨床醫學生綜合素質，使之能夠滿足醫療市場對于醫學人才的要求。

在實習教學過程中，對待實習一定要嚴格，對時間上嚴格，對質量上更要嚴格。

對待考研要理解，要幫助，要鼓勵實習學生利用實習之余的一切時間復習考研。

對于即將從象牙塔踏入社會的本科層次臨床醫學專業學生來說，考研和實習，兩手都要抓，兩手都要硬。

在將來。

只有同時具備這兩項優勢的臨床醫學人才才是醫療衛生市場的最佳競爭者。

參考文獻：

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[2]方義湖.臨床醫學專業學生實習滿意度調查與分析[J].贛南醫學院學報,(5).

[3]張紅妹.住院醫師規范化培訓存在問題分析與對策探索[J].中國醫院管理,(12).

臨床醫學論文范文 第二篇

【摘要】在新時代的背景下，社會對醫療衛生市場提出了愈加嚴格的要求，由此所引發的是醫療衛生市場愈演愈烈的激烈競爭，

使得本科層次的臨床醫學專業學生在醫療衛生領域就業競爭力越來越低。

本科層次的臨床醫學專業學生想要在就業大軍中突出重圍，只有兩種途徑：通過重復的大量的臨床活動掌握扎實熟練的臨床技能，或者，考研提高學歷。

然而，這兩種途徑所必然經歷的時間階段，集中或者說重合在本科生臨床實習過程中。

因此，這種時間上的沖突矛盾，使本科臨床醫學專業實習教學出現了新的問題。

【關鍵詞】本科。

臨床醫學論文范文 第三篇

傳統醫學教育對碩士研究生綜合素質培養存在一定的缺陷，其創造力得不到有效發揮。

臨床醫學專業型碩士研究生(包括七年制研究生)是新興的一種醫學人才培養類型，重點培養他們的臨床勝任能力，以最終培養成為合格的臨床醫師為目標。

實踐表明，這種重臨床的培養方式一定程度上忽視了科研能力的培養[1]。

尤其兒科臨床工作非常繁忙，大部分時間已安排在臨床第一線工作，故臨床型研究生科研能力明顯低于科研型研究生，學生畢業論文的研究不能緊跟學科發展，也進一步影響臨床技能的提高。

如何安排時間參與科研是臨床型碩士研究生及導師面臨的挑戰[2]。

本研究結合目前臨床型研究生的重臨床輕科研的現狀，旨在為提高臨床型研究生科研能力方面提供參考，對于培養高素質、復合型高級醫學人才有著重要意義。

1臨床醫學專業型研究生培養特點

臨床實習時間不同。

臨床專業型研究生包括了七年制研究生和5+3專業學位研究生。

而臨床型專業學位研究生有4年的時間在臨床實習，七年制研究生在臨床實習的時間僅僅只有2年半，因此，對于臨床問題的發現和科研思維及科研問題的提出都有很大的不同。

每個層次的科研能力差別較大。

科研能力是一個人在其所從事的專業中，以科學的思維和研究方法，對未知領域進行科學探索的能力，是反映其發現問題、認識問題和解決問題的能力。

如果在臨床輪轉的`時間較少，同時學生主動性不強，指導教師督促力度不夠，那研究生的科研能力基本得不到規范的培養，科研水平也就參差不齊。

部分兒科專業學生錯誤地認為，臨床型研究生只要能熟練掌握基礎醫學知識和兒科臨床技能，

具備臨床分析和思維能力及臨床工作能力就可以當一名好醫生，對于科研能力的培養認為是科研型研究生的主要方向，

所以常常忽視對臨床問題的發現、分析和整理，對學科發展方向把握不準，無法掌握新技術、新方法[3]。

2結合兒科臨床醫學專業型研究生的特點，加強兒科學生科研能力的培養

加強學生專業外語閱讀與翻譯能力的培養。

科研課題的新穎性取決于在大量查閱相關文獻資料的基礎上，緊密結合自身試驗或臨床數據[4]，發現新方法、新熱點，其中對國外醫學文獻的仔細研讀，對把握本學科前沿知識至關重要。

因此，研究生必須具備英語的聽、說、讀、寫四大基本能力，尤其是翻譯文獻的能力在科研活動中非常重要。

如果學生外語能力強，查閱、分析文獻的能力就會明顯提高，也容易產生興趣點，從中獲得有價值的科研信息，

除此之外，還會學習到先進的技術和經驗及自己感興趣的科研方法和思路，有助于提高專業外語水平和實際工作應用能力。

所以，進入研究生學習階段就要掌握好專業外語，這是提高自身科研能力的最基本的保障。

例如，進入呼吸科輪轉實習過程中，首先要求學生閱讀全英文版的小兒呼吸病學書籍，以掌握常見病和多發病的特點及英文專業術語書寫方法，積累主要的專業術語和重要的專業英語表達方法。

其次，每2～4周將1篇有關小兒呼吸系統專業的文獻進行翻譯鍛煉，導師給予糾正和指導。

在日常臨床查房中，要針對不同病種進行英語提問，比如，該患者有哪些癥狀?(cough、feverand wheezing)。

該患者診斷是什么?支氣管哮喘(Asthma)等，以培養學生的日常專業英語聽說能力。

每1～2個月進行專業英語考核，了解學生掌握程度，對其以后研究工作及撰寫英文文章打下基礎。

3注重師生溝通，增強學生科研動力

3.1培養學生思考科學問題方法及科研興趣

要引導學生在臨床實習中提出問題、自己解決問題。

作為一名碩士生導師不僅僅是知識的傳授者，而且還應該是且必須是智慧的啟迪師。

在臨床工作中，需注重師生間的溝通，倡導師生互動，交流問題。

兒科臨床工作非常繁重，師生間除了在工作時進行面對面交流以外，還可通過其他形式如E-mail、QQ、

微信等網絡平臺進行交流，將臨床和科研工作中遇到的問題和瓶頸，及時溝通交流，減少盲目性和問題的堆積。

通過啟迪學生“從臨床中發現問題，思考問題，解決問題的過程可以刺激學生對科研探索的興趣，以提高臨床診療水平與技術手段為目的[5]。

例如，針對整天忙于臨床工作的學生，要積極引導其在所管病例中甚至交叉學習中發現問題。

比如為什么胖體質的小孩容易吼喘。

為什么有部分孩子呼吸道感染喘息反復發作。

是否過敏體質的孩子更應患哮喘。

針對這些問題去查閱文獻看有沒有相似的研究，研究的樣本、方法和內容是什么，培養其在日常工作中捕捉到有意義的信息。

學生在科研思維培養過程中，導師應該予以正面的支持和反饋。

部分學生認為只有在實驗室做出大量的實驗數據才能寫出好的研究論文，忽略了基礎數據的來源除了動物實驗的反饋，更有意義的還是臨床工作中所搜集的臨床患者的資料、標本真實數據等。

要總結科學研究中的失敗，尤其對剛參與科研的低年級學生而言，其思路、方法均不成熟，失敗的時候需要導師的鼓勵和安慰，學生的科研興趣不會因為遇到困難而減弱，科研思維也會逐步形成。

例如，在腎臟免疫科實習的學生發現有些過敏性紫癜的小孩有哮喘病史，經查閱文獻后，發現兩種疾病之間的相關性，并調閱本院多年的病例進行研究，最后順利完成了高質量的學位論文。

臨床醫學論文范文 第四篇

【摘要】為了全面適應社會主義現代化建設和社會發展進步對醫學高層次專門人才的需要，我國于設置了臨床醫學專業學位，這是醫學學位與研究生教育領域的一項重大措施，是醫學高層次人才培養方案的戰略性調整，它將徹底改變臨床醫學者的臨床能力訓練不足及臨床能力較弱的狀況，為醫學應用型人才的培養開辟一條新的途徑。

【關鍵詞】專業能力;臨床醫學

為了培養從事實際工作的社會急需的高層次、應用型、復合型人才，臨床專業學位教育以培養高層次臨床醫師為目標，注重臨床能力的培養，要求研究生在系統掌握本學科基礎理論和專業知識的基礎上，掌握本學科的臨床技能，并能獨立處理本學科領域的常見病合并疑難病癥，從而提高臨床工作中分析問題、解決問題的能力。

1 臨床醫學專業現狀

1.1 臨床醫學管理的不規范，制度欠完善。

醫師缺乏緊迫感和使命感。

一是由于各醫院的建設目標均為自己設定，缺少具體的量化指標和參照系，加上學科分布不一，考核較難。

二是上級機關由于人力、精力等諸因素限制。

對臨床醫學中心運行機制研究不夠，缺乏有力指導和組織管理。

1.2 部分臨床醫學專業自身建設不足建設經費投入中絕大部分均用于病房和手術室改擴建、重大儀器設備購置等硬件建設，用于科學研究、新技術研發和人才培養等軟件建設不足：人才流動受人事分配制度和內部運行機制制約明顯;半數以上臨床醫學中心學科帶頭人已過65歲;面臨扶植、培養新一代中青年學科接班人的問題。

1.3 部分臨床醫學專業作用發揮不足大部分單位為適應發展需要,不同程度地對臨床用房進行大規模的改擴建。

對一些新進設備的使用產生一定影響，一定程度上影響臨床醫學發展：臨床醫學專業人員的收入與所承擔的工作數量、質量、風險、難度之問差距明顯，各醫院之間分配懸殊，直接影響人員積極性與創造性，制約了臨床專業的產出，導致其作用發揮不足。

2 未來發展政策及建議

針對臨床醫學專業的建設,我們提出“統籌規劃、科學管理、協調發展、共同進步”的發展思路。

2.1 實行科學管理:一是要建立科學、可行的申報、審批程序和管理細則以利于開展檢查與指導，體現管理效益。

主管部門既要嚴格臨床醫學專業準人，又要在之后的每一輪評審中加強動態管理，督促臨床醫學專業的計劃落實。

2.2 抓緊研究建設規劃,樹立和落實科學發展現:一是主管部門要通過調查研究，充分論證，組織專家對臨床專業的數量、結構、布局進行科學論證，正確引導處理增長與數量，質量與速度、效益的關系，本著“適度規模、適度數量、提高質量”的原則。

即要有長遠規劃。

又要有近期計劃。

二是醫院要有重點學科發展的科學規劃。

結合醫院自身條件、市場因索、支撐條件、專科技術等方面，在多專業普遍提高的基礎上，充分選擇論證重點發展專業。

2.3 建立臨床醫學中心:由于臨床醫學中心研究在當地具有專科技術優勢，能夠吸引周邊地區大量疑難危重病例。

然而普通病例與疑難危重病例在診療技術方法、衛生資源消耗上差別很大，如不將其加以區分。

就很難合理實施質量控制。

傳統的評價指標如治愈率、平均住院日、床位周轉率、死亡率等在不同的醫療單位之間缺乏可比性,依據這些指標進行評價。

往往不能反映醫療單位的實際情況。

病例分型管理理論結合患者病情，將住院病例進行科學分類。

解決了當前醫院管理中醫療質量指標體系不完善、分類過粗、可比性較差等問題。

防止了臨床科室片面地強調以。

指標為中心。

鼓勵多收治復雜危重病例。

從而發揮了醫療質量管理的正面導向作用。

同時有利于獎金分配、評功評獎、職稱晉升和人才堵養、醫療保險理賠等措施的完善。

2.4 加強臨床醫學專業的軟硬件建設:針對臨床醫學專業“重硬件輕軟件”的情況，要進一步加強臨床醫學的軟硬件建設。

尤其是人才培養、課題研究及管理等軟件建設。

以人才培養為例。

一是注重學科帶頭人的選拔培養。

從崗位和需要出發進行選拔培養，綜合思想品質、工作作風、學術水平和組織領導能力等多方面，通過引進和培養相結合培養具有推動新興和前沿學科發展能力的學科帶頭人。

二是要培養技術骨干隊伍。

大力啟用培養現有中青年骨干的同時，積極引進高層次優秀人才，打造一支梯次合理、整體素質好、技術水平高、醫德醫風好。

具有團結、拼搏、奉獻精神的技術人才隊伍，以保證學科競爭實力和發展后勁。

三是不斷改善支撐條件。

完備專科設備、實驗室、圖書資料、信息網絡、醫療用房和一定規模的床位，保證資金投入，強調設備購置高精尖和配套適用，保證臨床醫療中心規模和重點學科科研順利開展。

四是努力進行技術創新。

集中精力，重點突出，突破高新技術、重大疾病防治及疑難危重病的診療技術，瞄準國內外學科發展趨勢和主導技術。

著眼解決常見病、多發病，同時注重新興、交叉、邊緣學科領域，填補學科領域空白，確實提高學科核心競爭力。

最終達到持續的、高層次的學術地位和技術水平。

五是深化人才激勵制度改革，拉大收入差距，使分配向臨床第一線、向優秀人才傾斜，建立有效的激勵和制約機制，體現“多勞多得、優勞優酬”，支持知識、技術和管理要索參與分配。

體現人才價值，對少數有突出貢獻的人才實行“年薪制”。

2.5 構建優勢學科群:以重點學科為。

龍頭、以高新技術為依托、以疾病診治鏈為紐帶、以重大研究項目為切人點。

深入開展研究。

通過若干同類相關學科或跨門類學科組合、交叉、滲透和聯合，使原有學科優勢和效能得到更大發揮，進而組建集不同學科之長、體現群體協作優勢、跨學科聯合攻關的學科群，形成強大綜合實力，實現知識、技術的創新及新知識的推廣用，以此構建醫院的創新體系。

臨床醫學專業研究是為了探索專科技術新理論、創造新技術、提供新經驗，帶動整個上海市醫療衛生事業的快速發展。

要在技術上勇于創新、改進。

及時引進國際先進技術：并負責對其他單位進行業務指導、技術幫帶和協作聯合，通過交流經驗、現場勞教指導、培養進修人員等方法促進本市醫療技術的提高和普及。

組成本市同類臨床專科技術中心協作網;在臨床醫學中心運行過程中注意總結管理經驗，針對中心建設模式、成功經驗和存在問題進行總結、交流，提高醫院的管理水平。

參考文獻

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[5] 李桂紅，趙江霞，帕爾哈提?克里木.提高臨床醫學專業學位研究生研究及實踐能力方法探索. 新疆醫科大學學報2005.may,28(5)

臨床醫學專業實踐教學體系的構建【2】

摘要：為了探討高素質應用型醫學人才實踐教學模式，實現培養目標。

我們堅持繼承與創新，在廣泛吸收國內外臨床醫學實踐教學體系改革的經驗、成果的基礎上，制定構建原則，改革和重組實踐課程結構，優化教學內容及方法，構建臨床醫學專業全新的實踐教學體系。

關鍵詞：臨床醫學;實踐教學;教學體系

臨床醫學是一門實踐性很強的應用科學，培養具有扎實的醫學基本理論、知識和技能，具有較高綜合素質、較強實踐能力的應用型高級醫學人才。

為了實現培養目標，必須改變重理論教學、輕實踐教學、重基礎理論學習、輕臨床技能訓練的現象。

重視和加強實踐教學環節，按照臨床崗位基本技能、專業技能的不同目標設置實踐教學環節，逐步增加實踐教學占總教學時間的比例。

我們堅持繼承與創新，在廣泛吸收國內外臨床醫學實踐教學體系改革的經驗、成果的基礎上，探索臨床醫學專業實踐教學體系。

一、實踐教學目標體系構建的原則

臨床醫學專業論文綜述 第五篇

論中醫臨床療效的提高

有些人總是擔心如果中醫對疾病的治療效果不佳，必然會影響到中醫的學術聲譽，確實這是存在的。

但是要如何提高中醫臨床的療效，卻各有各的見解，總結起來，一般有以下幾點：第一，要加深中醫自身學術功底的力度，爭取達到精深的水準：

這要結合對當前的中醫臨床實踐進行觀察，在中醫人才培養中不斷的加深中醫的基本功功底，只有底子硬了，對中醫臨床療效的提高才有保障。

第二，要不斷的進行實踐，在臨床實踐中不斷完善，在不斷完善中進行創新：實踐出真知，只有結合實際的臨床情況，才能靈活的用藥，才能有的放矢，才能有更好的療效。

第三，要有良好的職業道德，重視醫德醫風的培養，從而提高中醫的療效：作為中醫臨床醫生，必須要有較高的醫德醫風，和一定的文化素質修養。

中醫藥是具有中醫特色的一門包含著深厚文化底蘊的醫學科學，所以，對中醫藥文化的內涵進行研究和探討將有利于激發愛國熱情從而推動中醫藥發展的現代化。

一個中國文化底蘊不足的人，是不可能成為一個高水準的中醫的。

中醫的基本理念和現代生命科學有著很多驚人的相似之處，比如中醫中強調陰陽平衡，這與現代系統生物學有異曲同工之處，中醫中強調天人合一，

這與西方現代科學所要求的健康環境因素有著許多的相似之處，中醫中強調辨證施治，在西方醫學中是通過藥物遺傳學為每一位病人尋找到最適合自己病癥的藥物，中醫中的本文由論文聯盟收集整理復方論就是現在在西方治療學中所強調的以各種療法綜合使用的治療方法。

中國的中醫學科已經出現了被邊緣化的危機，這是現代一些中醫醫生對中醫未來發展方向的近憂遠慮。

確實，在中醫行業的市場中，已經出現了被壓縮和被擠壓的危機，特別是在西醫的猛烈攻擊之下，中醫思維西醫化將不可避免的導致科學結構的土崩瓦解，中醫最終將會論文一種民間的技藝而已。

思維是人的智力活動，在中醫學可上，它是這一學科得以生存并發展的重要關鍵和唯一載體，所以，如果思維偏離或者放棄了其自身的學科方法思維路徑來開展業務時，這個學科的根基已經完全動搖且已不保，支撐該學科存在和發展的學術支柱也就隨之坍塌。

在西醫市場化迅速普及的狀況下，中醫學的根基岌岌可危，要讓中醫得以立足，必須認真的研究和探討一下中醫學未來發展的方向和方法。

要想提高中醫的臨床療效，必須加強我們中醫本身的基本功，同時還需要我們不斷的進行充實自己，武裝自己，汲取新的知識來為我所用。

臨診的時候首先要以中醫學術的思維來對病人進行珍視，使用中醫的學術和方法來對病人進行觀察，用四診八綱來辯證，從而得出中醫對該病人所患的疾病的認識，然后使用中醫的學術思維來對該病癥指定相應的治療法則，選擇適合的處方用藥。

我們在現實生活的醫療活動中，某一個病人的求醫治病的過程中不可避免的可能會遇上中醫的診治和西醫的診治。

我們在使用中醫思維對病人的進行診斷的同時，我們不能排除排斥或否定其他學科的診療，我們可以將其作為對中醫的一個補充，以彌補中醫的不足之處。

在現實的醫療活動中，一定要學會全面思考，無論是在治療上還是診斷上，一定要有參考有主論，這是提高中醫臨床療效必須要做到的，其最終目的都是為了病人能及時的康復。

臨床醫學論文范文 第六篇

淺析老年高血壓患者的臨床診療特點

在社會老齡化程度不斷加深的.過程中，老年高血壓病已經成為不可忽視的一個社會性問題，

而該種病癥在75歲以上老年高血壓病患者危害性表現得更為明顯該類患者患有高血壓病證就會造成充血性心力衰竭、腎衰竭、主動脈以及腦猝死等危險性增加，

影響該類老年患者的生活質量與壽命，并且高血壓在臨床與治療的過程中相較于其他年齡段的患者具有一定的特殊性，屬于一種特殊性的高血壓病[1].

本文隨機抽取我院5月至5月住院治療的75歲以上老年高血壓患者60例為研究對象。

研究探討75歲以上老年高血壓患者的臨床特點，進而提高臨床治療水平。

1資料與方法

1.1一般資料

隨機抽取我院205月至205月住院治療的75歲以上老年高血壓患者60例。

所有患者年齡為75~97歲，平均年齡為(81.6±4.9)歲。

所有患者中女26例，男34例。

1.2方法

在分析患者病歷與臨床表現的基礎上，同時測量所有患者的收縮壓，所有患者收縮壓均超過140mmHg.在受到老年患者身體因素的影響，老年患者的血壓處于不穩定的狀態，容易受到體位、活動的影響，并且在一天內血壓波動大。

因此在采取患者標本之前，需要患者靜坐5min,測量右上臂肱動脈部位血壓，去2次測量的平均值。

2結果

研究結果發現，75歲以上老年高血壓病發病概率非常高，危害性大。

在本次研究對象活動中，無任何癥狀有47例，占總數的78.3%;I級、II級13例，占總數的22.7%.同時在本次研究活動的時候發現有并發癥的患者共46例，占總數的76.7%;有高血壓病病史患者共有47例，占總數的78.3%,病程最長的患者超過30年。

3討論

針對75歲以上高血壓病這一特殊的患者，在臨床分析的過程中發現，該類患者病程較長，臨床癥狀并不突出，個體差異比較明顯。

在本次研究活動實施的過程中發現，60例患者中大部分患者病程長達10~30年，正是基于病程較長，進展緩慢的原因，使得該年齡段的老年患者對血壓升高具有一定的耐受性，并無任何的自覺癥狀，而臨床癥狀表現最為明顯的就是頭痛、乏力、心悸以及輕微頭暈等，因而75歲以上高血壓病老年患者在日常生活中容易忽視，貽誤最佳的治療機會。

本次研究對象中有47例患者無任何自覺癥狀，僅出現頭暈、頭痛等。

因此，針對這種情況，建議75歲以上老年人定期檢查，及時發現高血壓，并予以治療。

75歲以上老年人針對其他年齡階段的人而言，身體機能與各項功能衰退比較嚴重，因此，引發高血壓的概率非常高，危害性極大，將直接對75歲以上老年患者生命產生威脅。

據不完全統計，高血壓的發病概率高于其他成年人的發病概率，并且高血壓是老年人致殘與致死的主要原因之一。

從這就可以充分看出，老年高血壓對75歲以上老年人的危害極大。

因此，要加強對該年齡段老年高血壓的防治，進而提高老年人的生活質量[2].

血壓波動性大，從75歲以上老年高血壓病患者的臨床特征就可以看出，在老年人年齡不斷增加的過程中，身體機能、器官不同程度衰退，反射性血壓調節功能逐漸下降，同時主動脈粥樣硬化、心輸出量不足等相關因素，導致75歲以上老年高血壓患者血壓波動范圍非常大，并且血壓會在晝夜節律消失。

在老年患者情緒激動的時候，血壓會突然升高，在患者進餐后往往會出現地血壓。

在本次研究活動實施的過程中發現，75歲以上老年患者的并發癥較多，常常伴有合并糖尿病、高血壓、肥胖等病癥，使得動脈粥樣硬化進展非常快，老年高血壓患者，如果血壓長期控制不理想，容易引發心肌肥厚、腦卒中、腎衰以及急性新功能不全等。

在本次研究活動實施的過程中發現，并發癥的患者共46例，占總數的76.7%.

針對75歲以上老年高血壓病這一特殊的群體，應當給予充分的重視。

根據患者臨床癥狀與個體表現，給予患者控制血壓的藥物，改善患者臨床癥狀[3].

綜上所述，75歲以上老年高血壓病患者具有一定的特殊性，在明確患者臨床特點的基礎上給予患者合理的降壓藥物，實行積極有效地控制血壓，可以改善患者的臨床癥狀，提高生活質量，延長壽命。

參考文獻

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臨床醫學專業的研究論文 第七篇

【摘要】為了全面適應社會主義現代化建設和社會發展進步對醫學高層次專門人才的需要，我國于設置了臨床醫學專業學位，這是醫學學位與研究生教育領域的一項重大措施，是醫學高層次人才培養方案的戰略性調整，它將徹底改變臨床醫學者的臨床能力訓練不足及臨床能力較弱的狀況，為醫學應用型人才的培養開辟一條新的途徑。

【關鍵詞】專業能力;臨床醫學

為了培養從事實際工作的社會急需的高層次、應用型、復合型人才，臨床專業學位教育以培養高層次臨床醫師為目標，注重臨床能力的培養，要求研究生在系統掌握本學科基礎理論和專業知識的基礎上，掌握本學科的臨床技能，并能獨立處理本學科領域的常見病合并疑難病癥，從而提高臨床工作中分析問題、解決問題的能力。

臨床醫學專業的研究論文 第八篇

1.1 臨床醫學管理的不規范，制度欠完善。醫師缺乏緊迫感和使命感。一是由于各醫院的建設目標均為自己設定，缺少具體的量化指標和參照系，加上學科分布不一，考核較難。二是上級機關由于人力、精力等諸因素限制。對臨床醫學中心運行機制研究不夠，缺乏有力指導和組織管理。

1.2 部分臨床醫學專業自身建設不足建設經費投入中絕大部分均用于病房和手術室改擴建、重大儀器設備購置等硬件建設，用于科學研究、新技術研發和人才培養等軟件建設不足：人才流動受人事分配制度和內部運行機制制約明顯;半數以上臨床醫學中心學科帶頭人已過65歲;面臨扶植、培養新一代中青年學科接班人的問題。

1.3 部分臨床醫學專業作用發揮不足大部分單位為適應發展需要,不同程度地對臨床用房進行大規模的改擴建。對一些新進設備的使用產生一定影響，一定程度上影響臨床醫學發展：臨床醫學專業人員的收入與所承擔的.工作數量、質量、風險、難度之問差距明顯，各醫院之間分配懸殊，直接影響人員積極性與創造性，制約了臨床專業的產出，導致其作用發揮不足。

2 未來發展政策及建議

針對臨床醫學專業的建設,我們提出“統籌規劃、科學管理、協調發展、共同進步”的發展思路。

2.1 實行科學管理:一是要建立科學、可行的申報、審批程序和管理細則以利于開展檢查與指導，體現管理效益。主管部門既要嚴格臨床醫學專業準人，又要在之后的每一輪評審中加強動態管理，督促臨床醫學專業的計劃落實。

2.2 抓緊研究建設規劃,樹立和落實科學發展現:一是主管部門要通過調查研究，充分論證，組織專家對臨床專業的數量、結構、布局進行科學論證，正確引導處理增長與數量，質量與速度、效益的關系，本著“適度規模、適度數量、提高質量”的原則。即要有長遠規劃。

又要有近期計劃。二是醫院要有重點學科發展的科學規劃。結合醫院自身條件、市場因索、支撐條件、專科技術等方面，在多專業普遍提高的基礎上，充分選擇論證重點發展專業。

2.3 建立臨床醫學中心:由于臨床醫學中心研究在當地具有專科技術優勢，能夠吸引周邊地區大量疑難危重病例。然而普通病例與疑難危重病例在診療技術方法、衛生資源消耗上差別很大，如不將其加以區分。就很難合理實施質量控制。

傳統的評價指標如治愈率、平均住院日、床位周轉率、死亡率等在不同的醫療單位之間缺乏可比性,依據這些指標進行評價。往往不能反映醫療單位的實際情況。病例分型管理理論結合患者病情，將住院病例進行科學分類。解決了當前醫院管理中醫療質量指標體系不完善、分類過粗、可比性較差等問題。

防止了臨床科室片面地強調以。指標為中心。鼓勵多收治復雜危重病例。從而發揮了醫療質量管理的正面導向作用。同時有利于獎金分配、評功評獎、職稱晉升和人才堵養、醫療保險理賠等措施的完善。

2.4 加強臨床醫學專業的軟硬件建設:針對臨床醫學專業“重硬件輕軟件”的情況，要進一步加強臨床醫學的軟硬件建設。尤其是人才培養、課題研究及管理等軟件建設。 以人才培養為例。

一是注重學科帶頭人的選拔培養。從崗位和需要出發進行選拔培養，綜合思想品質、工作作風、學術水平和組織領導能力等多方面，通過引進和培養相結合培養具有推動新興和前沿學科發展能力的學科帶頭人。

二是要培養技術骨干隊伍。大力啟用培養現有中青年骨干的同時，積極引進高層次優秀人才，打造一支梯次合理、整體素質好、技術水平高、醫德醫風好。具有團結、拼搏、奉獻精神的技術人才隊伍，以保證學科競爭實力和發展后勁。

三是不斷改善支撐條件。完備專科設備、實驗室、圖書資料、信息網絡、醫療用房和一定規模的床位，保證資金投入，強調設備購置高精尖和配套適用，保證臨床醫療中心規模和重點學科科研順利開展。

四是努力進行技術創新。集中精力，重點突出，突破高新技術、重大疾病防治及疑難危重病的診療技術，瞄準國內外學科發展趨勢和主導技術。著眼解決常見病、多發病，同時注重新興、交叉、邊緣學科領域，填補學科領域空白，確實提高學科核心競爭力。最終達到持續的、高層次的學術地位和技術水平。

五是深化人才激勵制度改革，拉大收入差距，使分配向臨床第一線、向優秀人才傾斜，建立有效的激勵和制約機制，體現“多勞多得、優勞優酬”，支持知識、技術和管理要索參與分配。體現人才價值，對少數有突出貢獻的人才實行“年薪制”。

2.5 構建優勢學科群:以重點學科為。龍頭、以高新技術為依托、以疾病診治鏈為紐帶、以重大研究項目為切人點。深入開展研究。通過若干同類相關學科或跨門類學科組合、交叉、滲透和聯合，使原有學科優勢和效能得到更大發揮，進而組建集不同學科之長、體現群體協作優勢、跨學科聯合攻關的學科群，形成強大綜合實力，實現知識、技術的創新及新知識的推廣用，以此構建醫院的創新體系。

臨床醫學專業研究是為了探索專科技術新理論、創造新技術、提供新經驗，帶動整個上海市醫療衛生事業的快速發展。

要在技術上勇于創新、改進。及時引進國際先進技術：并負責對其他單位進行業務指導、技術幫帶和協作聯合，通過交流經驗、現場勞教指導、培養進修人員等方法促進本市醫療技術的提高和普及。組成本市同類臨床專科技術中心協作網;在臨床醫學中心運行過程中注意總結管理經驗，針對中心建設模式、成功經驗和存在問題進行總結、交流，提高醫院的管理水平。

參考文獻

[1] 王月忠.充分發揮科主任和護士長在科室管理中的作用[J].解放軍醫院管理雜志，，6(4)：281-282

[2] 曹德品，朱慧全，王麗娟.新形勢下加強臨床實習教學的思考[J].醫學教育探索，.4：34

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[4] 易學明.狠抓教學查房確保教學質量[J].解放軍醫院管理雜志,，12(1)

[5] 李桂紅，趙江霞，帕爾哈提?克里木.提高臨床醫學專業學位研究生研究及實踐能力方法探索. 新疆醫科大學學報2005.may,28(5)

臨床醫學專業畢業論文 第九篇

【關鍵詞】肺炎;肺炎支原體;小兒

肺炎支原體(MP)是小兒呼吸道感染的常見病原之一，近年來感染率有上升趨勢。社區獲得性肺炎中有10%～30%是由MP感染所致，國外文獻報道為9.6%～66.7%[1]。肺炎支原體肺炎(MPP)臨床癥狀輕重不一，易導致多系統、多器官損害，容易誤診。本文對1月—1月間我科明確診斷并治愈出院的96例MPP患兒的臨床資料進行分析，旨在提高對本病的診治水平。

1 資料與方法

1.1 一般資料 96例中男56例，女40例，4個月～1歲9例，～3歲11例，～6歲32例，>6歲44例，3歲前發病占20.8%，～6歲占33.3%，～13歲占47.9%。夏秋季發病33例，冬春季發病63例，發病高峰月份為11～1月份。

1.2 臨床表現 發熱72例(75%)，其中低熱13例，中度發熱41例，高熱18例;咳嗽89例(92.7%)，喘息18例(13例為嬰幼兒)，胸痛19例;頭痛、頭暈11例;胸悶、乏力9例;驚厥6例。查體雙肺呼吸音粗53例，局部呼吸音低13例，干口羅音17例，濕口羅音13例;肝大3例。

1.3 輔助檢查 全部病例采集空腹靜脈血，采用ELISA免疫熒光法檢測MP?IgM均陽性;外周血WBC<4.0×109/L 10例，>10.0×109/L 24例，(4.0～10.0)×109/L 62例;測血沉40例，>20 mm/h 25例;測CRP 40例，>5 mg/ml12例;心肌酶：LDH升高14例，CK升高11例，CK?MB升高16例，α?羥丁酸脫氫酶升高13例;EKG檢查56例,竇性心律不齊13例，室性早搏2例，ST?T改變5例;腦電圖異常6例。

1.4 X線檢查 雙肺呈斑點狀、云絮狀陰影40例(41.7%);雙肺網狀結節改變22例(22.9%);節段性或大葉性浸潤30例(31.3%);肺門影增大、增濃11例(11.5%);合并少量胸腔積液5例。

1.5 肺外合并癥 96例中有肺外合并癥30例，占31.3%。其中心肌損害16例，為肺外合并癥首位，占53.3%;神經系統受累6例，表現為高熱驚厥、腦電圖輕?中度異常;泌尿系統損害5例，一過性尿蛋白3例，一過性尿紅細胞陽性2例;消化系統受累9例，表現為腹痛、吐瀉;皮膚受累3例，表現為多形性斑丘疹，均在發熱期出現。

1.6 治療與轉歸 本組入院后首選阿奇霉素10 mg/kg，每日1次靜滴，連用5 d，停藥3 d為一個療程。對于輕型病例，一個療程后改用口服(服3 d停4 d)，連用1～2個療程。對于大葉性肺炎病例靜脈點滴2個療程，再口服2個療程，總療程4周。對于嚴重支原體血癥患兒先用紅霉素25～30 mg/kg靜滴7～10 d，再改用阿奇霉素服3 d停4 d用2～3周。有心肌損害、腦損害者加用Vit C、Vit E、輔酶Q10、果糖或能量等改善心肌細胞、腦細胞代謝，同時早期給予地塞米松0.1～0.25 mg/kg靜滴3～5 d。結果全部病例均治愈。2～4周復查胸片76例，68例完全吸收，另外8例大部分吸收且臨床癥狀完全消失。

2 討論

目前，MPP已成為兒科的常見病和多發病，一年四季均可發病，本組病例以秋末至冬季為發病高峰。發病年齡以學齡兒童多見，占47.9%，但嬰幼兒發病也不少見，占20.8%，年齡最小4個月。MPP臨床表現主要為發熱伴持續性干咳，早期肺部體征少，嬰幼兒可有喘息。X線表現早于體征，主要有4種改變：以支氣管肺炎改變最多見，占41.7%;其次為節段性或大葉性浸潤占31.3%;雙肺網狀結節改變22.9%，肺門影增大、增濃11例11.5%;側位胸片發現少量胸腔積液5例，均發生于大葉性肺炎患兒，故此類患兒應注意攝側位胸片。實驗室檢查，本組病例外周血白細胞正常占64.8%，血沉升高占62.5%，CRP升高占30%。本組查MP?IgM全部陽性，MP抗體滴度一般在感染后1周左右開始升高，3～4周達高峰，持續4～6個月[1]，故對于上述臨床表現及X線特征的患兒，待發病1周時常規檢測MP?IgM，以早期明確診斷。

MP除可引起呼吸系統感染外，也可累及其它系統如皮膚黏膜、心血管、神經系統、泌尿系統、血液系統、消化系統等。本組肺外合并癥30例，占31.3%。其中心肌損害占首位，多為心肌酶升高和(或)心電圖異常。根據我們的觀察，MP對心肌的損害是肯定的，大多于抗炎治療1～2周內癥狀消失，心電圖恢復正常，心肌酶多在4周內恢復正常。6例腦損害患兒出現驚厥，腦電圖輕、中度異常。本組心肌損害、腦損害多為輕型病例。MP肺炎肺外合并癥的發生機制普遍認為免疫因素起主要作用，MP抗原與人體心、肺、肝、腦、腎和平滑肌組織存在部分共同抗原，當MP感染機體后可產生相應組織的自身抗體，并形成免疫復合物，引起MP感染的肺外表現[2]。

MP是一種沒有細胞壁僅有細胞膜的介于細菌與病毒之間的微生物，其蛋白質豐富，因此，應首選能干擾蛋白質合成的紅霉素或阿奇霉素序貫治療，前者血中濃度高于組織濃度，當臨床持續高熱，疑診支原體血癥患兒，應首選紅霉治療，控制支原體血癥后則可進入序貫治療，改用阿奇霉素靜滴或口服，這樣，既能控制支原體血癥，又能減少紅霉素對肝臟的毒性。而阿奇霉素與紅霉素比較，組織中的濃度是血中的50倍，半衰期長達68 h，在吞噬細胞及病變組織尤其是肺組織中濃度高且持久，用藥3 d即可維持較高的血藥濃度，不良反應較紅霉素少，對于無明顯支原體血癥的肺炎患兒首選阿奇霉素序貫治療。治療中若體溫持續不退，除考慮支原體血癥外，尚要注意是否合并細菌感染、肺外并發癥及耐藥等。對合并細菌感染者選用敏感抗生素聯合治療，對肺外合并癥同時采取對癥治療。

目前認為MP肺炎是由于MP本身及其激發的`免疫反應共同所致[3]。文獻報道，MP肺炎患者血清和支氣管?肺泡灌洗液中炎性介質增多，提示MP肺炎可出現較強烈的炎癥反應，而腎上腺皮質激素具有抑制免疫炎癥反應的作用。因此，對于急性期病情較重者、肺不張、肺間質纖維化、支氣管擴張或有肺外并發癥者，可用激素[4]。本組2例合并腦損害和5例胸腔積液的患兒，在排除結核后，早期使用地塞米松0.1～0.25 mg/kg靜滴3～5 d，未遺留后遺癥。

【參考文獻】

[1] 董宗祈.小兒肺炎支原體感染的臨床表現[J].中國實用兒科雜志，1993，8(3)：199?200.

[2] 俞善昌.有關支原體感染的幾個問題[J].中國實用兒科雜志，1993，8(3)：209.

[3] 高春燕，龐隨軍，賈鯤鵬.肺炎支原體感染肺外并發癥118例[J].實用兒科臨床雜志，2005，20(4)：320?321.

臨床醫學專業描述 第十篇

臨床醫學專業培養目標：本專業培養具備基礎醫學、臨床醫學的基本理論和醫療預防的基本技能，能在醫療衛生單位、醫學科研等部門從事醫療及預防、醫學科研等方面工作的醫學高級專門人才。

臨床醫學專業培養要求：本專業學生主要學習醫學方面的基礎理論和基本知識，受到人類疾病的診斷、治療、預防方面的基本訓練，具有對人類疾病的病因、發病機制作出分類鑒別的能力。

臨床醫學專業畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1.掌握基礎醫學和臨床醫學的基本理論、基本知識;

2.掌握常見病、多發病診斷處理的臨床基本技能;

3.具有對急、難、重癥的初步處理能力;

4.熟悉國家衛生工作方針、政策和法規;

5.掌握醫學文獻檢索、資料調查的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

臨床醫學專業主干學科：基礎醫學、臨床醫學

臨床醫學專業主要課程：人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、藥理學、病理學、預防醫學、免疫學、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、中醫學

臨床醫學專業主要實踐性教學環節：畢業實習安排一般不少于48周。

修業年限：五年

授予學位：醫學學士

相近專業：基礎醫學、預防醫學

熱門大學,專業排行,志愿填報延伸閱讀————–

一.填志愿，學校為先還是專業為先?

一本院校里有名校、一般重點大學，學校之間的層次和教育資源配置，還是有較大差異的。在一本院校中，選學校可能更重要一些。學校的品牌對學生未來就業會產生一定影響。如果你進了名校，但沒能進入自己最喜愛的專業，你還可以通過輔修專業等方式，來完善學科知識結構。而且，如今大學生就業專業對口的比例越來越小了，進入一所積淀深厚、資源豐富的學校，有助于全面提升自己的素質與能力。

二本院校中，大部分學校都有鮮明的單科特色。建議考生結合自己的特長、興趣愛好，以專業為導向來選擇學校。

二.如何看待專業“冷門”“熱門”?

專業的熱門與冷門，隨著經濟和社會形勢的變化而變化。有些專業，看起來熱門，許多學校都開設，招收了許多學生，導致若干年后人才過剩。有的專業，在招生時顯得冷門，但畢業生就業時因為社會需求旺盛，學生成了“搶手貨”，而且個人收益也不錯。家長可以幫助學生，收集多方信息，對一些行業的發展前景進行預測，帶著前瞻性的眼光去填當下的高考志愿。同時，學生也要從自己的特長與興趣出發來選擇專業，有興趣才能學得更好，日后在就業競爭中脫穎而出。

高校新專業的產生有不同的“源頭”。有的是在老專業基礎上誕生的，專業內容變得更寬泛一些，此類新專業的分數線通常與往年差不多。有的是某一老專業與其他學科交叉而產生的，這類新專業在培養實力方面可能比老專業弱一些。有的是根據社會需求而設置的全新專業，錄取分數線可能會在校內處于較低分數段。

三.高考咨詢問些什么?

4月下旬起，各高校招生咨詢會此起彼伏，密度很大。為了提高現場咨詢的效率，咨詢前不妨做些“備課”，在相關部委的官方網站、校園網等網站上“預習”一些對外公開的基本情況。

比如對高校辦學條件和水平，有了比較才有認識。從高校隸屬關系看，既有國家部委所屬院校，也有省市所屬院校。隸屬不同，經費投入、招生范圍等也有所不同。目前，全國30多所列入“985工程”的高校都是出類拔萃的高校，而列入“211工程”的高校也有百余所。

另外，還可查詢一下高校師資水平和重點學科數據。代表師資水平的數據包括院士、大師級人物有多少;作為未來院士“預備隊”的“長江學者”有多少;博士生導師有多少等。國家重點學科是經教育部嚴格評審，在各個高校相同學科中排名前一、前二名的某些學科。一所高校的“重點學科”越多，其周邊也必然聚集著一個較高水平的相關學科群。

在正式咨詢時，再問到更細的專業層面。應真正了解專業方向的內涵，包括研究些什么、學哪些課程、將來在哪些領域就業、以往就業率如何、未來社會需求怎樣、招生計劃多少、過去幾年錄取情況，以及這個專業的歷史沿革、在同行中的水平、是否具有碩士點博士點以及現有哪些名師等。其中，錄取分數線情況應掌握近幾年的數據，參考其趨勢變化。

四.20熱門專業排名前十名：

1、電子與信息類：電子信息科學與技術、光信息科學與技術、電氣工程及其自動化、自動化、電子信息工程、通信工程(長沙牛耳軟件教育是湖南最專業的電腦軟件培訓學校)。

2、外語類：外貿英語、小語種。

3、法學類：法學、社會學、治安學、偵查學。

4、機械類：機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、工業設計、過程裝備與控制工程、測控技術與儀器。

5、土建類：建筑學、城市規劃、土木工程、建筑環境與設備工程、給水排水工程。

6、會計類：會計學、財務管理。

7：中文類：對外漢語、新聞學、廣播電視新聞學、廣告學、編輯出版學。

8、醫學類：臨床醫學、麻醉學、醫學影象學、醫學檢驗、口腔醫學、藥理學、中藥理論。

9、環境、心理類：環境科學、生態學、心理學、應用心理學。

10、工商管理類：工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理。

好就業專業：據統計，排行前十的專業

一，同聲傳譯

同聲傳譯員被稱為21世紀第一大緊缺人才，隨著中國對外經濟交流的增多和奧運會帶來的會務商機的涌現，需要越來越多的同聲傳譯員。

同聲傳譯員的薪金不是按照年薪和月薪來算的，是按照小時和分鐘來算的，現在的價碼是每小時4000元到8000元，相關人士說。4年之后入駐中國和北京的外國大公司越來越多，這一行肯定吃香。

二.3G工程師

據計世資訊發布的相關研究報告稱，估計國內3G人才缺口將達到50萬人以上，由于目前3G人才比較少，尤其是復合型人才奇缺，預計4年之后3G工程師的基本年薪會在15萬元到20萬元。從目前的一些趨勢來看，在無線增值服務行業里的一些精通2.5G技術的人才年薪都在10萬元左右，中國已經進入3G時代了，這些人才的收入應該會更高，業內人士表明。

三.網絡媒體人才

目前，類似與在新浪和搜狐的網絡編輯的月薪都在5000元左右，中等職位的.收入都在8000元到10000元之間。相信4年之后整個網絡媒體的廣告收入越來越多的時候，從業人員會有一個更好的回報，目前，不少網絡編輯對自己所從事的行業都頗有信心。

四.物流師

物流人才的需求量為600余萬人。相關統計顯示，目前物流從業人員當中擁有大學學歷以上的僅占21%，許多物流部門的管理人員是半路出家，很少受過專業培訓。據相關人士透露，對此人才有需求的某知名企業在國內招聘的應屆大學生目前的薪金是每月6000元到8000元。

五.系統集成工程師

據悉，一名剛剛畢業的學生，毫無工作經驗的學生應聘系統集成工程師之后的薪金是年薪8萬元，用戶對系統集成服務的要求不斷提高，從最初的網絡建設到基于行業的應用，在到對業務的流程和資源策略的咨詢服務，未來系統集成工程師應該是一路走高的職業。

六.環境工程師

相關資料顯示，目前我過環保產業的從也人員僅有13萬余人，其中技術人員有8萬人，按國際通行的慣例計算，我國在環境工程師方面的缺口在42萬人左右，據悉，隨著國內房地產行業發展，國內園林設計師，景觀設計師的月薪都在七八千左右。

七.精算師

我國被世界保險界認可的精算師不足10人，在當今的國內人才市場上，精算師可謂鳳毛麟角，隨著國際保險巨頭在中國開拓市場以及國內企業的需要，精算師是幾年后保險業最拿手的人才，目前在國外的平均年薪達10萬美金，國內目前月薪也在1萬以上。隨著人們對保險認識加強，保險行業的興起必然會需要更多的精算師。

八.中西醫師，醫藥營銷

醫學院校畢業的學生有三條路可以走，一是進入醫院，急救醫生，產科醫生，婦科醫生，和理療醫師都將十分吃香，二是進入醫藥生成流通企業，三十繼續深造，業內人士表示，這個行業的特點是越老越值錢，目前的醫藥行業月薪在3000到5000元。

十注冊會計師

根據中國經濟高速嘎子的需要，至少急需35萬名注冊會計師，而目前實際具備從業資格的自由8萬人左右，其中被國際認可的不足15%，每年高擴畢博在內的四大注冊會計師事務所都會在高校招收畢業生，專業涵蓋了統計，法律，數學等，應屆畢業生月薪都在五六千元，在加上每年的豐厚的獎金，收入會超過10萬元。

編輯

臨床醫學專業求職信 第十一篇

尊敬的院領導：

您好!

我是江漢大學臨床醫學專業03級的一名畢業生，將于20xx年7月畢業并獲得學士學位，懷著對貴院的尊重與向往，我真摯地寫了這封求職信，并對自己進行個人自我介紹。

我十分珍惜在校的學習時間，不斷從各個方面完善自己。我刻苦攻讀、認真務學，經過五年系統課程的學習，已具備了較為扎實的專業基礎知識。在學好專業課的同時，努力培養素質和提高能力，充分利用課余時間，拓寬知識視野，完善知識結構。在競爭日益激烈的今天，我堅信只有多層次，全方位發展，并熟練掌握專業知識的人才，才符合社會發展的需要和用人單位的需求。同時我積極參加社會實踐活動，如校青年志愿者和武漢晚報組織的“陽光助學”活動以及去漢陽康復中心看望聾啞兒童等。

充實的大學生活，也增長了我在組織領導方面的才能。這也是當好一名醫生的必備條件。大學伊始，我擔任了班級體育委員同時還兼任院體育課足球隊隊長。我積極配合學院及班委的各項工作，因時制宜地開展各種校內外活動。這些活動的實施，使我積累了許多寶貴的辦事經驗，從而大大提高了我的組織能力、協調能力、交際能力和處事應變能力。任職期間我班體育項目比賽在學院名列前矛，我本人則被評為“優秀團員”，后來經過班級民主選舉于20xx年6月光榮成為一名中共黨員。

在最后一年的實習過程中，我堅持將理論與實踐相結合，在帶教醫師指導下系統地對內、外、婦、兒、腫瘤等各科常見病、多發病進行診斷與治療，積累了一定的臨床經驗，掌握了基本技術操作，樹立了牢固無菌觀念，并初步能獨立進行外科換藥、拆線、清創、縫合、胸穿、腹穿、腰穿等基本操作。能在上級工程師指導下完成如闌尾切除、大隱靜脈抽剝術、石膏外固定等簡單手術;初步掌握呼吸、循環、血液、內分泌、泌尿生殖等各大系統的內用藥原則，受到老師、領導、病人及家屬的一致好評。

大學畢業不是終點.而是人生的又一個起點。作為一個熱血青年.本著對救死扶傷這崇高事業的執著追求.我按奈不住心中的激情。昨天，已經過去;今天，需要您給我機會;明天，我自信將會更好。若能成為貴院的一員。我將用我的智慧和才能為貴院的發展和壯大獻上一份綿薄之力!感謝您閱完我的求職信，期待您的答復!

隨信附個人簡歷表，盼面談!恭祝貴單位事業興旺發達!

祝您工作順利，萬事如意!

此致

敬禮

【【精品】臨床醫學專業求職信4篇】

臨床醫學專業自薦信格式 第十二篇

臨床醫學專業自薦信格式

尊敬的xx醫院領導：

您好!感謝您在百忙之中展開我的自薦信，我是貴陽中醫學院臨床一系中醫學(中西醫結合方向)XX級應屆畢業生。

經過大學六年的北上求學，南下學醫，懷著嚴謹謙虛的專業態度，本著醫者仁心的職業道德，加以帶教老師的指導，我相信自己能往卓越的臨床醫生及針灸師方向發展。

久聞貴院是專業的醫療水平，嫻熟的診治技術，優質的服務態度而獲得社會的認可。貴院不斷的進取精神，舒心和諧的工作環境，為人師表的教學方式，追求醫者仁心的職業理念也讓我十分的敬仰。希望自己可以化身為其中的’一員，這一平臺上在為共同的理念而堅定地完成自己所選擇的職業。

?我的學業成績都處于中上游。中醫西醫英語多范圍的學習，可以容納繁瑣，打破常規，卻富于創意。本人應試能耐或許不出眾，但樂在治學，不斷自我充電。

求學近六載，初步具備了邁向臨床醫生的基本素質。在實習的同時，結合臨床，自我鉆研中醫針灸耳穴療法，期間給多名患者進行治療，并且取得一定的療效，獲得好評,更深刻的體念醫者仁心的從醫之道。

期間曾到廣西蒙山中醫院內科門診跟師見習，初步掌握針灸手法，參與診治病人達200人次，熟悉了內科及針灸的常見病，拓寬思維;在廣西中西學院附屬瑞康醫院實習，掌握了臨床基本技能及常見疾病的診治，領悟了臨床辨證施治的思維和與患者溝通的技巧;此外在與中國樂凱，中國游戲中心等大公司的策劃合作項目，使我形成比較系統全面的思維和與社會，人際，公司溝通的一定能力;去北京著名高校求學的經歷，豐富了閱覽，并且學會了淡然的面對挫折的能力。這些使得我堅信能在即將的工作中多方位的思考，靈活協調的處理團體協作和人際關系。

當今，醫療體制，醫患關系在不斷的完善中，期間也會存在暫時的復雜紛紜，醫生面對的不僅僅是治療疾病，還有一系列問題，故有責任感，思維跳躍，洞察力，忍耐力和強適應性的我，針灸，醫學心理學，環保，攝影及策劃編輯，瑜伽是我的特長。一直希望可以實踐醫者系仁心的理念，從事醫療相關職業為醫患多方尋求彼此所需.殷切期盼能夠在您的領導下為這一有價值的事業進取。

最后，請接受我最誠摯的謝意，祝工作順利!

此致

敬禮!

臨床醫學專業英文簡歷 第十四篇

yjbys

Nationality:China (Mainland)

Current Place:GuangzhouHeight/Weight:175 cm?73 kg

Marital Status:SingleAge:33 years

Career Objective

Application type:Jobseeker

Preferred job title:Marketing/Sales/Business Development Manager: manager 、Media Manager: 、Biological / Pharmaceuticals / Medical Equipment:

Working life:9Title:No title

Job type:Full timeExpected Start date:In a week

Expected salary:￥8,000–￥12,000Preferred working place:Guangzhou Guangzhou Guangzhou

Work experience

Company’s name:PCauto Website(www.pcauto.com.cn)Begin and end date: -03–02

Enterprise nature:Industry:

Job Title: sales director of VIP customer department

Job description: as a sales director of VIP customer department. Promoted cooperation between vehicle manufacturers, suppliers, traders and media, organized business activities to broaden markets, etc.

Reasons for leaving:

Company’s name:Information Times PressBegin and end date: -06-2006-11

Enterprise nature:Industry:

Job Title: sales manager

Job description: as a sales manager in advertising department. Organized and coordinated advertisement cooperation of business such as auto vehicle ads, etc.

Reasons for leaving:

Company’s name:Huai Hua Fu Nong Biological Fertilizer LtdBegin and end date: -01-2006-04

Enterprise nature:Industry:

Job Title: general manager

Job description: as a founder and general manager. Established the corporation in Oct. 2003. Administered most business of manufacture, sale, market, recruitment and financial management, etc.

Reasons for leaving:

Company’s name:Coast Guard Division one, Bureau of Public Security and Board Guard in Fujian ProvinceBegin and end date: -08–12

Enterprise nature:Industry:

Job Title: doctor

Job description: as a doctor of a first lieutenant grade, assuring safety and quality in clinical practice.

Reasons for leaving:

Educational Background

Name of School:Southeast University

Highest Degree:BachelorDate of Graduation:2000-07-01

Name of Major 1:Clinical MedicineName of Major 2:

Education experience:Start dateEnd dateEducation organizationMajorsCertificateCertificate No

1995-082000-07Southeast UniversityClinical Medicine

Language Ability

Foreign Language:EnglishLevel:normal

Chinese level:perfectCantonese Level:normal

Relevant skills and abilities

Achievements & Activities:

Vice-head and Propaganda Secretary of Southeast University Broadcasting Station

Editor of Southeast University Newspaper Editorial Department

Assistant of organizing various campus activities

Computer Abilities:

Excellent in computer software and network. Past NCR2.

English Skills:

Have a good command of both spoken and written English. Past CET-4.

Driving Abilities:

Motor vehicle driving license C

Characteristics:

Generous, confident, patient, profound, aggressive, self-discipline, independent, responsible, good grasp of etiquette knowledge and reactivity, flexible to deal with various events in the work. Have coordination skills, teamwork spirit.

Self-recommendation letter

As a military doctor, I’ve got the characteristic of intestinal fortitude and the spirit of daring to challenge. Those were the source of strength for me to work hard and make progress continually. As an independent creator and manager of a corporation limited, I’ve been acquainted with market economy directly and enriched the valuable knowledge about enterprise management, financial controlling, marketing and so forth. Therefore, I had not only a preliminary comprehensive acquaintance of the economical environment, but also a profound comprehension of concrete operation in an enterprise, such as production development, human resource management, etc. So my general abilities have been improved and perception of society economic development has been formed. Although these experiences from organizing campus activities to administering an enterprise seemed not so ocular as diploma or certificate, it was indeed priceless treasure in my life, because all of these were accumulated from lessons in my practical experiences.

Maybe you’ll think that I’m not the most excellent, but I have always been trying my best pursuing higher achievement at work. The beginning of every job means to me a new communication with strange environment and a new platform for further improvement. There are advanced management strategies and perfect professional cultivation systems in your company, so if given a chance, I’ll endeavor to achieve excellent financial profits and higher social value for your company.

臨床醫學專業個人簡歷 第十四篇

臨床醫學專業個人簡歷樣本

個人基本簡歷

姓名：-國籍：中國無照片

目前所在地：廣州民族：漢族

戶口所在地：揭陽身材：170 cm62 kg

婚姻狀況：未婚年齡：24 歲

培訓認證： 誠信徽章：

求職意向及工作經歷

人才類型：普通求職

應聘職位：醫藥代表:醫藥代表

工作年限：3職稱：無職稱

求職類型：全職可到職-隨時

月薪要求：2000–3500希望工作地區：廣州

個人工作經歷：2003.7-.5在湛江中心人民醫院各大科室做實習醫生;

2004.6-.9在山西傅山藥業有限公司(廣州辦事處)就職OTC代表:

公司主要代理陳李濟藥廠生產的《舒筋健腰丸》，負責東山區、天河區藥店開發、維護。

2005.10至今在廣州前茂醫療用品有限公司就職業務專員:

前茂公司是一家專業的醫療器械產品銷售公司，產品主要涉及麻醉科、ICU、搶救室、心導管室、神經內外科等，在中國大陸及港澳臺地區獨家代理美國ARROW公司重癥醫學導管及心導管系列、英國PORTEX氣道導管系列和Pulsion容量監測儀、美國ARROW公司主動脈球囊反搏泵等產品。

在職期間主要負責ARROW重癥醫學導管及心導管系列、PORTEX氣道導管系列等產品在醫院的開發和維護;負責的區域包括中山大學附屬第一院、廣州中醫藥大學第一附屬醫院、廣州市胸科醫院、廣州市腫瘤醫院、清遠、潮汕等地區，轉至醫療器械組，主要負責公司的器械及佛山勤聯公司生產的《腹部牽開器》在全省的臨床推廣及銷售工作。

教育背景

畢業院校：湛江衛生學校

最高學歷：中專畢業-2004-07-01

所學專業一：臨床醫學所學專業二：

受教育培訓經歷：9月至7月 湛江衛校 社區醫學

語言能力

外語：英語 一般

國語水平：優秀粵語水平：優秀

工作能力及其他專長

有一年的’醫院實踐工作，三年的一線銷售經驗和廣泛的醫院客戶網絡，有較強的市場開發能力，能獨立完成醫院的開發與維護工作;性格隨和、樂觀、慎重，待人誠懇，善于處理人際關系;對工作認真，責任心強，有較高的團隊合作精神;充滿激情，對環境有較強的適應能力，勇于接受挑戰。

詳細個人自傳

本人性格開朗，學習刻苦認真，自學能力強，在湛江中心人民醫院一年醫院實踐工作，更使我對專業知識有了更深入的掌握，兩年的醫療市場銷售工作，市場推廣和客戶管理等方面有了諸多實際經驗，深深地體會到以客戶為中心，不斷完善服務水平和產品質量，才是“革命的本錢”。

我正處于人生精力充沛時期，希望未來的幾年里能在醫療銷售市場上有一方作為，成為貴公司的銷售主干。

個人聯系方式

臨床醫學專業英文簡歷 第十五篇

yjbys

sex : male

Marital status: single date of birth: in October 1983

People race: the han nationality body high: 173 cm

Learn the calendar: bachelor door record: chengdu in sichuan province

Computer power: the secondary technical titles: engineer

Graduate school: university of computer science

Special industry: software development

Now region: guangzhou

Language: English (skilled) mandarin (skilled)

Education/training

By years of colleges to name/training institutions years professional/course card book

.9-2004.7 north China coal medical school clinical medicine

Skills/expertise

Computer skills:

Through the national level of computer exam, proficient in the basic operation of the computer

Skills:

During the period of school, smoothly through the national English four levels, the national computer level 1, smoothly through the graduation exam, successfully finish school, get a bachelor’s degree.

Through the internal medicine clinical physicians standardized exam in henan province level, level 2. Study hard work, is willing to study diligently, does not fear endures hardship, case file writing code, grasped each department and frequently-occurring disease diagnosis and treatment of common diseases; Meet emergency patients, can calm thinking, don’t panic not disorderly, hemp the action; Basic grasp the chest wear, waist wear, bone biopsy in technology, has a deal with the patient ability, obtained the generation of director of division of a teacher, and the leadership of the high praise.

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臨床醫學專業求職信 第十六篇

尊敬的醫院領導：

您好!感謝您在百忙之中展開我的求職信，我是xx中醫學院臨床一系中醫學(中西醫結合方向)xx級應屆畢業生。

經過大學六年的北上求學，南下學醫，懷著嚴謹謙虛的專業態度，本著醫者仁心的職業道德，加以帶教老師的指導，我相信自己能往卓越的臨床醫生及針灸師方向發展。

久聞貴院是專業的醫療水平，嫻熟的診治技術，優質的服務態度而獲得社會的認可。貴院不斷的進取精神，舒心和諧的工作環境，為人師表的教學方式，追求醫者仁心的職業理念也讓我十分的敬仰。希望自己可以化身為其中的一員，這一平臺上在為共同的理念而堅定地完成自己所選擇的職業。

我的學業成績都處于中上游。中醫西醫英語多范圍的學習，可以容納繁瑣，打破常規，卻富于創意。本人應試能耐或許不出眾，但樂在治學，不斷自我充電。

求學近六載，初步具備了邁向臨床醫生的基本素質。在實習的同時，結合臨床，自我鉆研中醫針灸耳穴療法，期間給多名患者進行治療，并且取得一定的療效，獲得好評,更深刻的體念醫者仁心的從醫之道。

期間曾到xxx蒙山中醫院內科門診跟師見習，初步掌握針灸手法，參與診治病人達200人次，熟悉了內科及針灸的常見病，拓寬思維;在xxx中西學院附屬xx醫院實習，掌握了臨床基本技能及常見疾病的診治，領悟了臨床辨證施治的思維和與患者溝通的技巧;此外在與xxx，xxxxx等大公司的策劃合作項目，使我形成比較系統全面的思維和與社會，人際，公司溝通的一定能力;去北京高校求學的經歷，豐富了閱覽，并且學會了淡然的面對挫折的能力。這些使得我堅信能在即將的工作中多方位的思考，靈活協調的處理團體協作和人際關系。

當今，醫療體制，醫患關系在不斷的完善中，期間也會存在暫時的復雜紛紜，醫生面對的不僅僅是治療疾病，還有一系列問題，故有責任感，思維跳躍，洞察力，忍耐力和強適應性的我，針灸，醫學心理學，環保，攝影及策劃編輯，瑜伽是我的特長。一直希望可以實踐醫者系仁心的理念，從事醫療相關職業為醫患多方尋求彼此所需.殷切期盼能夠在您的領導下為這一有價值的事業進取。

最后，請接受我最誠摯的謝意!

此致

敬禮!

求職人：

臨床醫學論文題目有哪些？

1. 《臨床醫學中人工智能的應用與前景》

2. 《臨床醫學與基因檢測的結合研究》

3. 《臨床醫學中的精準醫療實踐與挑戰》

4. 《探究臨床醫學中的誤診原因與防范措施》

5. 《臨床醫學中的倫理問題及應對策略》

6. 《臨床醫學與大數據分析的關聯研究》

7. 《臨床醫學中的多學科診療模式探討》

8. 《淺析臨床醫學中的醫患溝通技巧》

9. 《臨床醫學中的疾病預防與健康管理》

10. 《臨床醫學中的藥物治療安全性研究》

11. 《臨床醫學中的心理干預對患者康復的影響》

12. 《臨床醫學與護理配合的重要性及實踐》

13. 《臨床醫學中的手術風險評估與管理》

14. 《臨床醫學中的疼痛管理研究進展》

15. 《臨床醫學中的營養支持與治療效果》

16. 《探究臨床醫學中的快速診斷技術》

17. 《臨床醫學中的遠程醫療發展與應用》

18. 《臨床醫學中的影像診斷技術進展》

19. 《臨床醫學中的免疫治療研究現狀與前景》

20. 《臨床醫學中的中醫藥治療優勢與應用》

21. 《淺析臨床醫學中的個體化治療策略》

22. 《臨床醫學中的疾病篩查方法與效果評估》

23. 《臨床醫學中的感染控制與預防措施》

24. 《臨床醫學中的睡眠障礙診斷與治療》

25. 《臨床醫學中的康復治療方法與效果評價》

26. 《臨床醫學中的危急重癥救治策略》

27. 《臨床醫學中的兒童疾病診治特點與挑戰》

28. 《臨床醫學中的老年病防治與護理》

29. 《臨床醫學中的慢性病管理模式與效果》

30. 《臨床醫學中的精神心理疾病診斷與治療》

31. 《臨床醫學中的腫瘤免疫治療研究進展》

32. 《臨床醫學中的罕見病診斷與治療挑戰》

33. 《臨床醫學中的婦幼保健問題及對策》

34. 《臨床醫學中的職業病防治策略與方法》

35. 《臨床醫學中的急救醫療體系建設與完善》

36. 《臨床醫學中的內鏡診療技術應用與發展》

37. 《臨床醫學中的血液凈化治療研究進展》

38. 《臨床醫學中的細胞治療技術現狀與前景》

39. 《臨床醫學中的微創手術技術優勢與應用》

40. 《臨床醫學中的麻醉管理與安全性》

41. 《臨床醫學中的快速檢測技術研究進展》

42. 《臨床醫學中的護理質量評估與提升》

43. 《臨床醫學中的患者安全管理與風險防范》

44. 《臨床醫學中的醫療糾紛處理與防范措施》

45. 《臨床醫學中的醫療資源配置與優化》

46. 《臨床醫學中的醫療器械研發與應用》

47. 《臨床醫學中的醫療團隊協作與溝通》

48. 《臨床醫學中的醫療成本控制與效益分析》

49. 《臨床醫學中的醫療服務質量改進與評估》

50. 《臨床醫學中的醫學教育改革與創新》

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